कोर्स 12 : गतिविधि 3 : विभिन्न उद्देश्यों के लिए खिलौनों का उपयोग - अपने विचार साझा करें
‘खिलौना आधारित शिक्षाशास्त्र’ को लागू करने की प्रक्रिया में कई खिलौने बनाए जाते हैं। कक्षा-सत्र के बाद आप सभी बनाए गए खिलौनों का प्रभावी ढंग से उपयोग कैसे कर सकते हैं?
खिलौना आधारित शिक्षाशास्त्र’ को लागू करने
ReplyDeleteIt would be very interesting to inculcate the methods learnt in this module. Students would be highly helpful and involved in such toy based learning. Interesting module.
Deleteखिलौना आधारित शिक्षा शास्त्र को लागू करने के प्रक्रिया में बनाए गए खिलौनों का कक्षा के बाद भी प्रभावी ढंग से प्रयोग किया जा सकता है। इनसे हम विद्यालय में छोटे बच्चों के लिए खिलौनों का कोना बना सकते हैं, खिलौना प्रदर्शनी भी लगायी जा सकती है। बच्चा द्वारा बनाए गए खिलौनों की प्रतियोगिता भी आयोजित की जा सकती है।
Deleteखिलौना आधारित शिक्षाशास्त्र को लागू करके बच्चों को खिलौना बनाने के लिए प्रोत्साहित किया जा सकता है , खिलौनों की प्रदर्शनी लगाई जा सकती है और उनकी बिक्री की जा सकती है
ReplyDeleteखिलौना अधारित शिक्षाशास्त्र बच्चों को अधिका प्रोत्साहित और जिज्ञासू बनाता है । जिसे वे अधिक रूचि लेते है
ReplyDeleteखिलौना आधारित शिक्षा शास्त्र बच्चों को शिक्षा में प्रोत्साहित करती है और उनकी रुचि को बढ़ाती हैl यह हमारी संस्कृति और जीवनशैली को भी प्रभावित करती हैंl
ReplyDeleteखिलौना आधारित
ReplyDeleteखिलौना आधारित गतिविधि शिक्षण द्वारा न केवल रोचक तरीकों से अपनी विषयवस्तु को बच्चों तक पहुंचाने में सरलता होती है अपितु वे परिवेश और अपनी संस्कृति से भी निरंतर जुड़ते हैं।
ReplyDeleteयह खिलोने अपने परिवेश आसपास की लो एंड नो कास्ट पर उपलब्ध हो जाते हैं और हम आसानी से अपनी कक्षा में शिक्षण गतिविधियों में प्रयोग कर सकते हैं, कोर्स12 द्वारा प्राप्त गई सीख को हम कक्षा शिक्षण के दौरान सहजता के साथ इस्तेमाल कर सकते हैं।
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